Elenco completo delle pubblicazioni di Carla Bagna

• BAGNA C, and BELLINZONA M, (2022) Italian Linguistic Schoolscape: Neo-plurilingualism in an Age of Migration . In (a cura di): E Krompák, V Fernández-Mallat and S Meyer (eds), Linguistic Landscapes and Educational Spaces, Londra - GBR, Multilingual Matters, pag. 77-103, ISBN 9781788923859
• BAGNA C, and BELLINZONA M, (2021) Linguistic landscape e dialetti italo-romanzi: usi, ruoli e atteggiamenti. (è di C. Bagna il par. 1). In (a cura di): G. Bernini, F. Guerini, G. Iannàccaro (a cura di),, La presenza dei dialetti italo-romanzi nel paesaggio linguistico. Ricerche e riflessioni. , BERGAMO - ITA, Bergamo University Press, pag. 19-40, ISBN 978-88-6642-380-5
• BAGNA C, and SCIBETTA A, (2021) Studenti dei programmi Marco Polo – Turandot: opportunità del sistema universitario e dell’alta formazione, opportunità per la didattica delle lingue. (sono di C. Bagna i parr. 1, 2, 3, 5, 7). . In (a cura di): S. Rastelli, Il programma Marco Polo Turandot: quindici anni di ricerca acquisizionale, FIRENZE - ITA, Cesati, pag. 81-96, ISBN 978-88-7667-889-9
• Bagna C, (2021) Nota agli studi italiani di Linguistic landscape e schoolscape. . In (a cura di): Linguistic Landscape – Panorami urbani e scolastici nel XXI secolo, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 25-31, ISBN 978-88-351-2010-0
• BAGNA C, and BARNI M, and BELLINZONA M., (2021) Linguistic Landscape and Urban Multilingualism(sono di C. Bagna i parr. 2, 5). In (a cura di): Adamou E, Matras Y (eds), The Routledge Handbook of Language Contact, London, Routledge, - USA, Routledge, pag. 349-365, ISBN 9780815363552
• Bagna C, (2020) Il Foundation Year nei processi di internazionalizzazione come investimento linguistico-culturale. In (a cura di): C. BAGNA, S. RASTELLI, La didattica nel Foundation Year, FIRENZE - ITA, Cesati, pag. 27-44, ISBN 978-887667-870-7
• CARBONARA V, and SCIBETTA A, and BAGNA C, (2020) L’Altroparlante. Ricerca sperimentazione e didattica nella scuola primaria e secondaria: il coinvolgimento delle famiglie fra approccio interculturale e translanguanging. “Italiano LinguaDue” (sono di C. Bagna i parr. 1, 5). in ITALIANO LINGUADUE, pag. 353-371, ISSN 2037-3597
• Bagna C, (2020) Le indicazioni del Manifesto per una didattica di qualità . In (a cura di): Rastelli S, Bagna C, Manifesto per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti internazionali - Otto commenti, OSPEDALETTO - ITA, Pacini Editore, pag. 111-118, ISBN 9788869957987
• Rastelli S, and Bagna C, (2020) Introduzione . In (a cura di): Rastelli S, Bagna C, Manifesto per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti internazionali - Otto commenti , OSPEDALETTO - ITA, Pacini Editore, pag. 15-17, ISBN 9788869957987
• Rastelli S, and Bagna C, (a cura di) (2020) Manifesto per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti internazionali - Otto commenti, OSPEDALETTO - ITA, Pacini Editore, ISBN 9788869957987 Curatela
• Bagna C, and Rastelli S, (2020) Introduzione . In (a cura di): Bagna C, Rastelli S, La didattica nel Foundation Year 978-887667-870-7, FIRENZE - ITA, Cesati, pag. 9-11, ISBN 978-887667-870-7
• Bagna C, and Rastelli S, (a cura di) (2020) La didattica nel Foundation Year, FIRENZE - ITA, Cesati, ISBN 978-887667-870-7 Curatela
• Bagna C, (2019) Prefazione . In (a cura di): Chinese International Students' Development of Pragmatic Skills. The Italian Case., MILANO - ITA, FrancoAngeli, ISBN 9788891791061
• Bagna C, and Bellinzona M, (2019) Linguistic Landscape, multilinguismo urbano e gentrification. In (a cura di): Paone S, Venturi S, Carpi E, Scenari urbani in trasformazione , Pisa - ITA, Edizioni ETS , pag. 57-89, ISBN 978-884675766-1
• Bagna C, (2019) Nota introduttiva. In (a cura di): Il Convivio linguistico. Riflessioni sul ruolo dell’italiano nel mondo contemporaneo, ROMA - ITA, Carocci Editore, pag. 7-10, ISBN 978-88-430-9630-5
• Bagna C, and Machetti S, and Barni M, (2018) Language policies for migrants in Italy: Tension between democracy, decision-making and linguistic diversity. In (a cura di): M. Gazzola, T. Templin and B. A. Wickström (eds),, Language Policy and Linguistic Justice: Economic, Philosophical and Sociolinguistic Approaches, BERLIN - DEU, Springer, pag. 477-498, ISBN 978-3-319-75263-1
• Bagna C, and Scibetta A, (2018) Studenti cinesi dei programmi Marco Polo – Turandot: opportunità del sistema universitario e dell’alta formazione. in MONDO CINESE, Vol.164, ISSN 0390-2811
• Bagna C, and Carbonara V, and Salvati L, and Perez M, and Dota F, (2018) Le lingue dei cittadini stranieri. In (a cura di): Istat, Vita e percorsi degli immigrati in Italia, ISTAT, pag. 219-247, ISBN 978-88-458-1968-1
• Bagna C, (2018) Diversità linguistica: indagini qualitative e prospettive future. In (a cura di): Bombi R, Costantini F, Percorsi linguistici e interlinguistici: studi in onore di Vincenzo Orioles, UDINE - ITA, Forum Editrice Universitaria Udinese, pag. 71-80, ISBN 8832830736
• Bagna C, and Scibetta A, (2018) Lo studente internazionale sinofono e l'italiano L2: la situazione attuale, la ricerca, le prospettive future in ITALIANO A STRANIERI, pag. 3-8, ISSN 1790-5672
• Bagna C, and Gallina F, and Machetti S, (2018) L'approccio del Linguistic Landscape applicato alla didattica dell'italiano L2 per studenti internazionali. In (a cura di): Coonan M, Biere A, Ballarin E, La didattica delle lingue nel nuovo millennio. Le sfide dell'internazionalizzazione, VENEZIA - ITA, Ed. Università Ca' Foscari, pag. 219-231, ISBN 978-88-6969-228-4
• BAGNA C, and CHIAPEDI N, and SALVATI L, and SCIBETTA A, and VISIGALLI M, (2017) Introduzione . In (a cura di): C. Bagna, N., Chiapedi, L. Salvati, A. Scibetta, M. Visigalli, La lingua italiana per studenti internazionali: aspetti linguistici e didattici. , Perugia - ITA, Ol3, pag. 6-9, ISBN 978-88-98108-11-4
• BAGNA C, and MACHETTI S, and MASILLO P, (2017) Un’indagine linguistica sulla padronanza in italiano L2: il caso degli “alunni stranieri”. In (a cura di): Vedovelli M., L'italiano dei nuovi italiani, ROMA - ITA, Aracne, pag. 291-306, ISBN 978-88-255-0034-9
• BAGNA C, and SALVATI L, and COSENZA L, (2017) New challenges for learning, teaching and assessment with low-educated and illiterate immigrants: the case of L2 Italian. . In (a cura di): Beacco, Jean-Claude / Krumm, Hans-Jürgen / Little, David / Thalgott, Philia, The Linguistic Integration of Adult Migrants / L’intégration linguistique des migrants adultes, BERLIN/NEW YORK/AMSTERDAM - , Mouton de Gruyter, pag. 411-417, ISBN 978-3-11-047747-4
• BAGNA C, and MONAMI E, (2017) The study abroad experience and the Italian Studies Curriculum in AATI Working Papers Contributo in Atti di convegno
• BAGNA C, and CHIAPEDI N, and SALVATI L, and SCIBETTA A, and VISIGALLI M (a cura di), (a cura di) (2017) La lingua italiana per studenti internazionali: aspetti linguistici e didattici. , Perugia - ITA, Ol3, ISBN 978-88-98108-11-4 Curatela
• BAGNA C, (2017) Contemporary Linguistic Scenarios in the Global World: The Italian Case . In (a cura di): M. Di Salvo, P. Moreno, Italian Communities Abroad. Multilingualism and Migration , CAMBRIDGE - GBR, CAMBRIDGE SCHOLARS PUBLISHING, pag. 147-159, ISBN 978-1-5275-0339-7
• BAGNA C, (2017) Studenti internazionali: percorsi di insegnamento e apprendimento della lingua italiana: l’integrazione dentro/fuori la classe come possibilità di successo. . In (a cura di): C. Bagna, N., Chiapedi, L. Salvati, A. Scibetta, M. Visigalli, La lingua italiana per studenti internazionali: aspetti linguistici e didattici. , Perugia - ITA, Ol3, pag. 24-27, ISBN 978-88-98108-11-4
• BARNI M., and BAGNA C, (2016) 2016 1 March – A day without immigrants: the urban linguistic landscape and the immigrants' protest. . In (a cura di): R. Blackwood, E. Lanza and H. Woldemariam (eds.), Negotiating & Contesting Identities in the Linguistic Landscape, London - , Bloomsbury, pag. 55-70, ISBN 9781472511263
• BAGNA C, and SALVATI L, and COSENZA L, (2016) La didattica dell’italiano L2 a pubblici analfabeti. Un’indagine sui bisogni formativi dei docenti. . In (a cura di): De Marco A., Lingua al plurale:la formazione degli insegnanti, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 21-30, ISBN 978-88-557-0601-8
• BAGNA C, and MACHETTI M, (2015) International mobility and the Impact on LT: the case of Chinese students. . In (a cura di): J. Mader & Z. Urkun, Diversity,plurilingualism an their impact on language testing and assessment, pag. 9-12
• BAGNA C, (2015) Diversità linguistica e società complesse: un’indagine qualitativa. . In (a cura di): C. Bruno, S. Casini, F. Gallina, R. Siebetcheu, Plurilinguismo / Sintassi, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 53-66, ISBN 9788878709812
• BAGNA C, (2015) Condizioni migratorie nell'Italia contemporanea. . In (a cura di): G. Bertolotto, S. Carmignani, G. Sciuti Russi,, Percorsi di ricerca e formazione linguistico-professionale: DEPORT 'Oltre i confini del carcere', , FIRENZE - ITA, Regione Toscana, pag. 37-44, ISBN 9788897607076
• BARNI M, and BAGNA C, (2015) The critical turn in LL: New methodologies and new items in LL in LINGUISTIC LANDSCAPE, pag. 6-18, ISSN 2214-9953
• BAGNA C, (2014) Italianismi ed economia italiana nel mondo. In (a cura di): Bombi R, Orioles V, Essere italiani nel mondo globale oggi. Riscoprire l’appartenenza, UDINE - ITA, Forum Editrice Universitaria Udinese, pag. 53-63, ISBN 978-88-8420-885-9
• BAGNA C, (2014) Introduzione. In (a cura di): Bagna C. (a cura di), L’industria delle lingue: prospettive dal mondo delle imprese e dalla ricerca linguistica., Pisa - ITA, Pacini, Vol.2, pag. 217-225
• BAGNA C, (a cura di) (2014) L’industria delle lingue: prospettive dal mondo delle imprese e dalla ricerca linguistica. , OSPEDALETTO - ITA, Pacini Editore, Vol.2, ISSN 0390-6809 Curatela
• SPRUGNOLI L, and BANDINI A, and STRAMBI B, and BAGNA C, (2013) Gli esami CILS nei Centri Linguistici italiani e stranieri: risultati e proposte.. In (a cura di): Ch. Nickenig, M. Gotti, Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings 7th Aiclu Conference 2011, Multilinguismo, CLIL e Innovazione Didattica, BOLZANO - ITA, Bozen - Bolzano University Press, pag. 179-195, ISBN 9788860460561
• BAGNA C, (2013) La valutazione della competenza linguistico-comunicativa in italiano L2 degli studenti di origine straniera. . In (a cura di): L. Corsi, P. Fioravanti, Spazio di inclusione e prospettive di apertura: percorsi didattici per una scuola che cambia., Pisa - ITA, Felici Editore, pag. 121-129, ISBN 9788860196996
• BAGNA C, (2013) Panorami Linguistici Superdiversi in STUDI EMIGRAZIONE, Vol.50, pag. 447-460, ISSN 0039-2936
• BAGNA C, and CASINI S., (2012) Linguistica educativa e neoplurilinguismo nelle scuole italiane: la mappatura della diversità linguistica e la gestione delle immagini del contatto (sono di C. Bagna i §§ 1, 5, 6). In (a cura di): S.Ferreri, Linguistica Educativa, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 225-236, ISBN 9788878706545
• BAGNA C, and MACHETTI S, and SCAGLIOSO A.M, (2012) Il collegamento del test di produzione orale CILS A1 con il CEFR: risultati e prospettive future in RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA, pag. 87-101, ISSN 0033-9725
• HÉLOT CH, and BARNI M, and JANSSENS R, and BAGNA C, (2012) Introduction. In (a cura di): HÉLOT CH., BARNI M., JANSSENS R., BAGNA C. (eds),, Linguistic Landscapes, Multilingualism and Social Change. Diversité des approches, , FRANKFURT - DEU, Peter Lang, pag. 17-24, ISBN 9783631617168
• HÉLOT CH., and BARNI M., and JANSSENS R., and BAGNA C, (a cura di) (2012) Linguistic Landscapes, Multilingualism and Social Change. Diversité des approches, FRANKFURT - DEU, Peter Lang, ISBN 9783631617168 Curatela
• BAGNA C, and MACHETTI S, (2012) LL and (Italian) Brand and Menus names: a Survey around the World. (sono di C. Bagna i parr. 2, 4, 5). In (a cura di): Ch. Hélot, M, Barni, R. Janssens & Carla Bagna (eds),, Linguistic Landscapes, Multilingualism and Social Change. Diversité des approches, FRANKFURT - DEU, Peter Lang, pag. 217-230, ISBN 9783631617168
• BAGNA C, (2011) I testi come incremento all’industria linguistica in Europa: dalle politiche alle pratiche. . In (a cura di): Diadori P., Gennai C., Semplici S., Progettazione editoriale per l’italiano L2, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 262-265, ISBN 978-88-557-0320-8
• BAGNA C, (2011) America Latina. In (a cura di): Vedovelli Massimo, Storia linguistica dell’emigrazione italiana nel mondo, ROMA - ITA, Carocci Editore, pag. 305-357, ISBN 9788843060283
• BAGNA C, (2011) L’esperienza dei progetti Marco Polo e Turandot all’Università per Stranieri di Siena. In (a cura di): S. Rastelli, E. Bonvino, La didattica dell’italiano a studenti cinesi e il progetto Marco Polo, Pavia - ITA, Pavia University Press, pag. 93-101, ISBN 978-88-96764-12-1
• BAGNA C, (2011) Giovani generazioni di emigrati/immigrati e competenze in lingua italiana: immaginari e autovalutazioni a confronto in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XL, pag. 349-360, ISSN 0390-6809
• VEDOVELLI M., and BARNI M., and BAGNA C, and MACHETTI S., (2010) Vademecum. Le certificazioni di competenza linguistica in Italiano come lingua straniera, ROMA - ITA, FAPI Monografia o trattato scientifico
• BARNI M, and BAGNA C, (2010) Linguistic Landscape and Language Vitality. In (a cura di): E. Shohamy, E. Ben Raphael, M. Barni, Linguistic Landscape in the city, CLEVEDON - GBR, Multilingual Matters, pag. 3-18, ISBN 9781847692979
• BAGNA C, (2010) L’italiano L2 nei percorsi di Lingua e Cittadinanza: dalla formazione del docente alla didattica in aula. In (a cura di): Mezzadri M., Le lingue dell'educazione in un mondo senza frontiere, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 99-108, ISBN 9788855703062
• BAGNA C, (2010) Facilitare nei nuovi panorami linguistici. In (a cura di): Caon F., Facilitare l’apprendimento dell’italiano L2 e delle lingue straniere, TORINO - ITA, UTET, Vol.1, pag. 120-128, ISBN 9788860083302
• BAGNA C, (2010) La lingua italiana nella comunicazione pubblica sociale: spazi urbani e italianismi. . In (a cura di): B. Garzelli, A. Giannotti, A. Villarini, L. Spera, Idee di spazio, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, Vol.1, pag. 23-30, ISBN 978-88-557-0336-9
• BARNI M., and BAGNA C, and MACHETTI S., (2009) Unconscious government assessment policy: language tests for immigrant students in Italian schools in http://www.ealta.eu.org/conference/2009/docs/friday/EALTA%202009%20BarniBagnaMachetti%20paper.pdf. Contributo in Atti di convegno
• BARNI M, and BAGNA C, (2009) A Mapping Techniques and the Linguistic Landscape (sono di C. Bagna i parr. 2, 4, 5). In (a cura di): E. Shohamy, D. Gorter,, Linguistic Landscape: expanding the scenery, LONDON - GBR, Routledge, pag. 126-140, ISBN 978-0-415-98873-5
• BAGNA C, (2009) Presentazione. In (a cura di): G. Perrino,, L’insegnamento della lingua italiana come L2 in Russia, , PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 5-6, ISBN 9788855702744
• BAGNA C, (2009) L’italiano in Giappone. Nuove vie di diffusione. in Plurilinguismo, multiculturalismo, apprendimento delle lingue: confronto tra Giappone e Italia, pag. 295-314, ISBN 9788878531802 Contributo in Atti di convegno
• BAGNA C, (2009) “Nuove” comunità alloglotte: condizioni della loro presenza e pressione sul territorio. In (a cura di): C. Consani, P. Desideri, F. Guazzelli e C. Perta, Alloglossie e comunità alloglotte nell’Italia contemporanea Teorie, applicazioni e descrizioni, prospettive,, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, Vol.1, pag. 365-382, ISBN 978-88-7870-440-4
• BAGNA C, (2009) L'apprendente avanzato e lo sviluppo della competenza scritta: un'analisi in chiave acquisizionale e didattica dell’uso delle preposizioni. In (a cura di): M. Palermo, Percorsi e strategie di apprendimento dell’italiano lingua seconda: primi sondaggi sul corpus ADIL2, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 159-174, ISBN 9788855702645
• VEDOVELLI M, and BARNI M, and BAGNA C, (2009) Italiano e lingue immigrate nei nuovi panorami linguistici urbani all’Esquilino. In (a cura di): I. Pezzini, Roma: luoghi del consumo, consumo dei luoghi, Edizioni Nuova Cultura, pag. 243-255, ISBN 9788861343610
• BAGNA C, (2009) I dialetti italiani nel mondo. In (a cura di): FONDAZIONE MIGRANTES, Rapporto italiani nel mondo 2009, Roma - ITA, IDOS, pag. 161-173
• BAGNA C, (2009) La comunicazione in carcere: le lingue dell’Europa dell’Est. In (a cura di): A. Benucci, Liberare la comunicazione, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 99-107, ISBN 9788855702393
• BARNI M, and MACHETTI S, and BAGNA C, (2009) Promoting and managing language policy: mapping immigrant language in schools. Paper presented al LPLL (Language Policy and Language Learning) Conference 2009, Limerick, Ireland Altro
• BARNI M, and BAGNA C, (2009) Italian language and LL in the market of languages. Paper presented at The Siena Linguistic Landscape Workshop, 15-17 January 2009, Siena (Italy) Altro
• BAGNA C, (2009) Presupposti metodologici della raccolta di dati in contesti plurilingui urbani. Bilanci e prospettive in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXVIII, pag. 55-71, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, (2009) Educazione e politiche linguistiche in Europa: dal Terzo Reich al documento Una sfida salutare in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXVIII, 2, pag. 361-380, ISSN 0390-6809
• BARNI M, and TRONCARELLI D, and BAGNA C, (a cura di) (2008) Lessico e apprendimenti, MILANO - ITA, FrancoAngeli, ISBN 9788846495907 Curatela
• BAGNA C, (2008) I docenti di italiano che lavorano nel mondo. In (a cura di): Rapporto Italiani nel mondo 2008, Roma - ITA, Idos, pag. 439-449
• BARNI M, and BAGNA C, (2008) Immigrant Languages in Italy. In (a cura di): G. Extra, D. Gorter, Multilingual Europe: facts and policies, BERLIN - DEU, Mouton de Gruyter, pag. 292-313, ISBN 9783110205138
• BARNI M, and TRONCARELLI D, and BAGNA C, (2008) Introduzione. In (a cura di): LESSICO E APPRENDIMENTI, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 9-23, ISBN 9788846495907
• BAGNA C, and MACHETTI S, (2008) Le polirematiche nel continuum di competenza nativo-non nativo (sono di C. Bagna i §§ 1, 4, 5). In (a cura di): M. Barni, D. Troncarelli, C. Bagna, Lessico e apprendimenti, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 87-98, ISBN 9788846495907
• BAGNA C, and MACHETTI S, (2008) Spazi linguistici come spazi di contatto:dalla vaghezza delle lingue alla vaghezza dei confini (sono di C. Bagna i §§ 2, 4, 5, 7). In (a cura di): Il logos nella polis. La diversità delle lingue e delle culture, le nostre identità, ROMA - ITA, Aracne, pag. 101-115, ISBN 9788854820258
• BARNI M, and BAGNA C, and MACHETTI S, (2008) Problems in migrant education: L1 and L2 linguistic education. Paper presented at AILA 2008, Essen, Germany, 25-29 August 2008 Altro
• BARNI M, and BAGNA C, and VEDOVELLI M, (2008) How immigrants change citiesPAPER PRESENTED AT THE SS17 SOCIOLINGUISTIC SYMPOSIUM, AMSTERDAM, THE NETHERLANDS, 3-5 APRIL 2008. Altro
• BAGNA C, (2007) Lingua e mobilità: il ruolo del Label Europeo. In (a cura di): Valorizzare l’insegnamento e l’apprendimento linguistico. Il Label Europeo in Italia (anche in versione inglese),, ROMA - ITA, ISFOL, pag. 31-38, ISBN 9788854300330
• BAGNA C, (2007) Le preposizioni in apprendenti di italiano L2 di competenza quasi-bilingue/quasi-nativa; usi e funzioni di un sistema in evoluzione. In (a cura di): M. Boria, L. Risso, Laboratorio di nuova ricerca. Investigating Gender, Translation & Culture in Italian Studies, LEICESTER - GBR, Troubador, pag. 327-341, ISBN 978-1905886-227
• BAGNA C, and BARNI M, and VEDOVELLI M, (2007) Lingue immigrate in contatto con lo spazio linguistico italiano: il caso di Roma (sono di C. Bagna i §§ 6, 7) in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXVI, 2, pag. 333-364, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, and BARNI M, (2007) La lingua italiana nella comunicazione pubblica / sociale planetaria (sono di C. Bagna i §§ 5, 6, 7, 8) in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXVI, pag. 529-553, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, and MACHETTI S, (2007) Modelli di studio dell’italiano lingua di contatto (sono di C. Bagna i §§ 2, 3, 5). In (a cura di): S. Vanvolsem, S. Marzo, M. Caniato, G. Mavolo, Identità e diversità nella lingua e nella letteratura italiana, FIRENZE - ITA, Cesati, pag. 159-167, ISBN 9788876673399
• BAGNA C, (2007) Rilevazioni, mappe geolinguistiche e prospettive di ricerca in aree multilingui. In (a cura di): Pianeta Galileo, FIRENZE - ITA, Regione Toscana, pag. 501-508
• BAGNA C, and BARNI M, and VEDOVELLI M, (2007) Italiano in contatto con lingue immigrate: nuovi modelli e metodi per il neoplurilinguismo in Italia(sono di C. Bagna i §§ 7, 8, 9). In (a cura di): MINORANZE LINGUISTICHE. PROSPETTIVE, STRUMENTI, TERRITORI,, ROMA - ITA, Carocci Editore, pag. 270-290, ISBN 9788843043514
• BARNI M, and BAGNA C, and MACHETTI S, (2006) Testing and assessment of linguistic-communicative competence in schools: thoughts on L1 and L2 Linguistic Education. Paper presented at 3° EALTA CONFERENCE, KRAKOW, 19-21 MAY 2006 Altro
• BARNI M, and BAGNA C, (2006) New methodologies and technologies for linguistic research: geolinguistic mapping of immigrant languagesPAPER PRESENTED AT THE 16TH SOCIOLINGUISTIC SYMPOSIUM, LIMERICK, IRELAND, 6-8 July 2006. Altro
• BAGNA C, and BARNI M, and MACHETTI S, (2006) La certificazione per bambini nelle fasi iniziali del processo di apprendimento: funzioni, caratteristiche, obiettivi (sono di C. Bagna i §§ 4, 5.1). In (a cura di): I. TEMPESTA, M. MAGGIO A CURA DI,, IL LINGUAGGIO DALL'INFANZIA ALL'ADOLESCENZA: TRA ITALIANO, DIALETTO E ITALIANO L2, MILANO - ITA, FrancoAngeli, ISBN 9788846477095
• BAGNA C, and BARNI M, (2006) Per una mappatura dei repertori linguistici urbani: nuovi strumenti e metodologie(sono di C. Bagna i §§ 4.2, 4.2.1, 4.4, 4.5.2, 4.5.2.1). In (a cura di): N. DE BLASI, C. MARCATO A CURA DI,, LA CITTÀ E LE SUE LINGUE. REPERTORI LINGUISTICI URBANI, NAPOLI - ITA, Liguori Editore, pag. 1-43, ISBN 9788820740344
• BAGNA C, (2006) Italian schools and new linguistic minorities: nationality vs. plurilingualism. Which ways and methodologies for mapping these contexts? EURODIV First Conference Understanding diversity: Mapping and measuring, Milano, 26-27 gennaio 2006. In: Note di lavoro 63.2006, ITALIAN SCHOOLS AND NEW LINGUISTIC MINORITIES: NATIONALITY VS. PLURILINGUALISM. WHICH WAYS AND METHODOLOGIES FOR MAPPING THESE CONTEXTS? in FEEM WORKING PAPERS
• BAGNA C, and PALLASSINI A, (2006) Nativi e non-nativi a confronto: tra percezione dell’italiano e mediazione linguistico-culturale(sono di C. Bagna i §§ 0, 1, 4, 4.1, 5, 5.1, 5.2). In (a cura di): E. Banfi, L. Gavioli, M. Vedovelli, C. Guardiano,, I problemi e i fenomeni di mediazione linguistica e interculturale, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 197-219, ISBN 9788877158840
• BAGNA C, (2006) Dalle ‘lingue esotiche’ all’italiano di contatto: scelte e strategie comunicative all’interno del mercato dell’Esquilino (Roma). In (a cura di): E. Banfi, G. Iannàccaro,, Lo spazio linguistico italiano e le “lingue esotiche”, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 463-491, ISBN 9788878701540
• BAGNA C, and BARNI M, (2005) Dai dati statistici ai dati geolinguistici. Per una mappatura del nuovo plurilinguismo(sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1) in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXIV, pag. 329-355, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, and BARNI M, (2005) Modelli e strumenti per la misurazione e valutazione delle competenze in accesso: dall’italiano L2 all’italiano L1 (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1). In (a cura di): M. VOGHERA, G. BASILE, A.R. GUERRIERO A CURA DI,, E.LI.C.A. - EDUCAZIONE LINGUISTICA E CONOSCENZE PER L’ACCESSO, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 95-116, ISBN 9788877157928
• BAGNA C, and BARNI M, (2005) Spazi e lingue condivise. Il contatto fra l’italiano e le lingue degli immigrati: percezioni, dichiarazioni d’uso e usi reali. Il caso di Monterotondo e Mentana (sono di C. Bagna i §§ 4, 5, 6, 7.3). In (a cura di): C. Guardiano, E. Calaresu, C. Robustelli, A. Carli,, Lingue, Istituzioni, Territori, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 223-251, ISBN 9788878700567
• BAGNA C, (2004) Postfazione. In (a cura di): Toscane favelle. Lingue immigrate nella provincia di Siena, PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 113-121, ISBN 9788877157584
• BAGNA C, and BARNI M, and SIEBETCHEU R, (2004) Toscane favelle. Lingue immigrate nella provincia di Siena (sono di C. Bagna i §§ 2, 2.1, 3, 4, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.10.2, 4.10.3, 4.10.4, 5, 5.1), PERUGIA - ITA, Guerra Edizioni, pag. 1-140, ISBN 9788877157584 Monografia o trattato scientifico
• BAGNA C, (2004) La competenza quasi-bilingue/quasi-nativa. Le preposizioni in italiano L2, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 1-208, ISBN 9788846456557 Monografia o trattato scientifico
• BAGNA C, and CARLONI F, and MACHETTI S, (2004) Il lessico del parlato degli stranieri in Italia (sono di C. Bagna i §§ 3.1, 3.2, 3.3, 6, 7). In (a cura di): Il parlato italiano, NAPOLI - ITA, D'Auria M., ISBN 9788870922383
• BAGNA C, and MACHETTI S, and VEDOVELLI M, (2003) Italiano e lingue immigrate: verso un plurilinguismo consapevole o verso varietà di contatto? (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 2.3). In (a cura di): A. Valentini, P. Molinelli, P. Cuzzolin, G. Bernini,, Ecologia linguistica, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 201-222, ISBN 9788883198380
• BAGNA C, (2003) Recensione a Barki P., Gorelli S., Machetti S., Sergiacomo M.P., Strambi B., 2003, Valutare e certificare l’italiano di stranieri. I livelli iniziali, Perugia, Guerra Edizioni. in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXII, pag. 481-482, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, (2003) Recensione a Banfi E. (a cura di), 2003, Italiano/L2 di cinesi, Milano, Franco Angeli. in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXII, pag. 479-480, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, (2003) Il verbo e le sue reggenze: regolarità e anomalie in apprendenti di italiano L2. In (a cura di): M. Giacomo-Marcellesi, A. Rocchetti,, Il verbo italiano: studi diacronici, sincronici, contrastivi, didattici, ROMA - ITA, Bulzoni Editore, pag. 517-534, ISBN 9788883198519
• BAGNA C, (2003) Preposizioni e competenza quasi-bilingue/quasi-nativa in italiano L2 in STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA, Vol.XXXII, pag. 105-138, ISSN 0390-6809
• BAGNA C, (2002) Recensione a Vedovelli M., 2002, Guida all’italiano per stranieri, Roma, Carocci Editore. in STUDI EMIGRAZIONE, Vol.XXXIX, , pag. 973-975, ISSN 0039-2936
• BAGNA C, (2002) Recensione a Scaglione S., 2000, Attrition, Milano, Franco Angeli in STUDI EMIGRAZIONE, Vol.XXXIX, pag. 519-521, ISSN 0039-2936
• BAGNA C, (2001) Le varietà di apprendimento dell’italiano L2 e la struttura della CILS. In (a cura di): La questione della lingua per gli immigrati stranieri, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 103-124, ISBN 9788846428066
• BAGNA C, and LUCARELLI S, (2001) La CILS: le domande più frequenti (sono di C. Bagna le domande 2-12).. In (a cura di): La questione della lingua per gli immigrati stranieri, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 243-247, ISBN 9788846428066
• BAGNA C, (2000) Recensione a Beltramo M., 2000, Abilità di scrittura, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore in STUDI EMIGRAZIONE, Vol.XXXVII, pag. 1009-1011, ISSN 0039-2936
• BAGNA C, (2000) Recensione a Cattana, A., Nesci M.T., 2000, Analisi e correzione degli errori, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore in STUDI EMIGRAZIONE, Vol.XXXVII, pag. 1013-1015, ISSN 0039-2936
• BAGNA C, (1999) Certificazioni di francese e italiano L2 a confronto: modelli teorici e modalità operative. In (a cura di): Indagini sociolinguistiche nella scuola e nella società italiana in evoluzione, MILANO - ITA, FrancoAngeli, pag. 339-366, ISBN 9788846416094
• BAGNA C, (1999) Università russe: modelli di preparazione agli esami CILS. in S.I.&.N.A, Vol.IV, pag. 23-24